Logo
    UNAM 2026-2
    Logo

    Miss Pili. Matemáticas para la vida. Todos los derechos reservados. Se prohíbe la reproducción total o parcial del contenido de este sitio web sin previa autorización explícita.

    La intersección del arte y la Matemática: Un estudio sobre la geometría en el Renacimiento Islámico y Europeo

    Etiquetas
    Propuesta 5

    Descripción:

    Este tema de tesis se enfoca en el estudio comparativo de la evolución de la geometría durante el Renacimiento, con especial atención a las contribuciones significativas en el mundo islámico y Europa. Explorará cómo estas contribuciones no solo avanzaron en el campo de las matemáticas sino que también influenciaron el arte de sus respectivas culturas.

    Objetivos:

    • Analizar el desarrollo de la geometría en el Renacimiento, comparando las contribuciones matemáticas en el mundo islámico y Europa.
    • Investigar cómo estas contribuciones geométricas influenciaron el arte y la arquitectura en ambas culturas.
    • Contribuir a la comprensión de la interacción entre matemáticas, arte y sociedad durante el Renacimiento.

    Metodología:

    • Enfoque de análisis cualitativo, examinando manuscritos antiguos, textos matemáticos y correspondencia entre matemáticos para entender la evolución de las ideas geométricas.
    • Análisis de obras de arte y arquitectura para identificar la aplicación práctica de estas teorías geométricas.

    Impacto Esperado:

    • Contribuir en la comprensión sobre la interacción entre matemáticas y arte durante el Renacimiento.
    • Desarrollo de materiales educativos que pueden ser utilizados para enseñar la importancia interdisciplinaria de las matemáticas.